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会议现场
中国民间文学大系普及读本编选样本
专家座谈会在京召开
6月18日,由中国民间文艺家协会和中国文联出版社共同举办的中国民间文学大系普及读本(以下简称“普及读本”)编选样本专家座谈会在中国文艺家之家召开。中国民协分党组书记、驻会副主席、秘书长邱运华,中国文联出版社董事长、总经理尹兴,北京教科院课程中心副主任、研究员王凯,北京教育考试院命题一处副处长、副研究员杨君,北京市朝阳区教研中心语文学部主任、北京市特级教师、正高级教师、北京市中学语文学科带头人何郁,北京市东城区教育科学研究院语文教研员、北京市特级教师、正高级教师王文丽,北京市海淀区语文教研员、中学语文高级教师、北京市海淀区学科带头人赵岩,以及编写作者武汉大学社会学院副教授李向振等出席座谈会。会议由中国民间文艺家协会分党组成员、大系出版工程编纂出版工作委员会办公室主任王锦强主持。中国文联出版社民间文艺分社总监周小丽,民间文艺分社高级编辑王素珍,《中国民间文学大系》编辑代表参加座谈会。
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中国民协分党组书记、驻会副主席、秘书长邱运华
中国文联出版社董事长、总经理尹兴
中国民间文艺家协会分党组成员、大系出版工程编纂出版工作委员会办公室主任王锦强
普及读本由中国民间文艺家协会组织编选,是对《中国民间文学大系》文库本的丰富与延伸。《中国民间文学读本(1-6年级)》(以下简称“读本”)是普及读本的第一辑,根据不同学龄学生(小学一年级至六年级)的认知特点以及相应学段的课程标准要求,精选神话、史诗、传说、故事、歌谣、谚语、谜语、说唱、小戏等多种民间文学体裁,重点选用流传较广、具有代表性、思想内容积极向上、表现形式具有一定特色的优秀民间文学作品。会议围绕该读本的编选样本进行内容研讨。
邱运华认为,此次座谈会对编选出适应时代需要和读者需求的普及读本具有重要意义。他指出,《中国民间文学大系》具有重大政治意义和文化意义,并对读本编选提出三点意见。一是要高度重视文化标准和选文标准,要与《大系》、与读者紧密联系;二是要开门编书,把民间文艺同教育领域专家意见高度结合,始终坚持学生需要和民间文艺宗旨两个原则;三是要有针对性地编书,一方面要站在文化自信、文化育人的政治高度选择内容;一方面要在技术层面上紧密联系小学课本,并在细节上悉心考究,处理好编选内容与各年级阶段特点和教学要求的关系,注重读本的趣味性。
尹兴代表会议主办方对出席会议的各位专家和作者表示热烈的欢迎和由衷的感谢。他提出,读本应传播《大系》的优秀传统民间文化资源,借助课程专家和语文教育一线专家的智慧和优势,合力把读本打磨成优秀儿童读物和教学用书。
王锦强介绍了大系工程和普及读本的由来,希望通过今天的研讨论证,对下一步工作改进给予指导帮助,更好地挖掘利用《大系》资源,为孩子们提供体现时代精神、伴随成长和帮助优秀文化养成的精品读物。
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中国文联出版社民间文艺分社高级编辑王素珍
王素珍从编选团队组建分工、编选原则、存在的问题与困难三个方面介绍了读本编选情况。
北京教科院课程中心副主任、研究员王凯
王凯从教材编写的角度,对怎么编、编什么、怎么进、怎么用四个方面分享智慧和经验。
北京教育考试院命题一处副处长、副研究员杨君
杨君首先肯定了读本作为教学用书的价值意义,围绕如何打造成教材、读本的政治性、思想性和价值取向及内容的开放性等方面提出意见和建议。
北京市朝阳区教研中心语文学部主任、北京市特级教师、正高级教师、北京市中学语文学科带头人何郁
何郁从文化育人、文化滋养和实用性三个角度讲述了读本的价值意义,并结合自身基层教学和教材编写经验,提出具体编写意见。一是注重趣味性、可读性和滋养性;二是读本在内容甄选上不能给学生增加负担;三是提出成立大系普及读本研究机构,以更好地把普及推广工作落到实处。
北京市东城区教育科学研究院语文教研员、北京市特级教师、正高级教师王文丽
王文丽谈到读本与儿童天然的亲近性,以及教学中对民间文学作品的需求,肯定了读本编选与教材的紧密衔接及内容的相辅相成。她在关于读本板块结构的作用和意图、文本的选择和拓展延伸、篇幅长短与难易程度的规范、方言的使用、连环画的设计等方面发表了自己的观点。
北京市海淀区语文教研员、中学语文高级教师、北京市海淀区学科带头人赵岩
赵岩认为,读本具有很强的认知价值和科普启蒙意义。他提出,民间文学在口耳相传中不断流变,文本选择要取其精华,可适当改编,使之更适合儿童阅读。编撰过程中需要更加细致的查证,文本和插图的设计也需更加考究。读本的推广要适应民间文学传播样态,把握民间文学生动性、表演性、生活性的承载方式。
武汉大学社会学院副教授李向振
李向振介绍了编选的过程和思考,并表示参加此次座谈会深受启迪,对今后编写工作的改进给予极大的帮助。
最后,邱运华对来自语文教学第一线、教书育人的实践专家和编写作者表示诚挚的谢意,对各位专家高屋建瓴的学理阐述及建言献策表示高度赞赏,并衷心希望将读本精心打磨成体现新时代中国民间文学特色,彰显社会主义核心价值观,弘扬和培育民族精神,具有思想性、时代性、典范性、可接受性,并深受孩子喜爱的优秀读物。
与会人员合影
图文来源:微信公众号“中国文联出版社” 2021-06-22
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